Наградиха победителите в Националния конкурс за детска рисунка Моята паричка Как изглеждат парите през погледа на децата? Какви биха били банкнотите на бъдещето, ако бяха измислени от деца? Кои исторически и съвременни личности според...
Да научим децата как да си поставят цели и да създават план за тяхното постигане е важно житейско умение в много аспекти. Целеполагането означава развиване на аналитичност, математическо мислене, разбиране за благата и ресурсите,...
Предколедно много от нас се включват в различни дарителски кампании. Празничният дух ни насърчава по това време на годината повече да мислим за хората с трудна съдба и да търсим възможности да ги подкрепим....
Публикувано в рубриката ми #СемейниФинанси, URBN. Преди време направихме списък на детски заглавия на българския книжен пазар, свързани с пари и лични финанси. Днес ще се спрем на обзор на полезни заглавия за възрастни,...
„Богати ли сме?“ Вероятно на много родители се е налагало да отговарят на този въпрос от страна на своето дете. Дали сме богати, дали сме бедни, можем ли да си го позволим, защо някой...
1880 година възстановената българска държава приема „Закон за правото на резание монети в Княжеството“. На следващата година в Англия са изсечени първите български монети след Освобождението. Първите банкноти се появяват през 1885 г. –...
Преди старта на учебната година засегнахме голямата тема за джобните на децата и управлението на личен бюджет от страна на учениците. Тази тема неминуемо ни отвежда и към въпроса за електронните пари. На пръв...
Темата за джобните пари обикновено се появява със старта на училищния живот. Това е личният бюджет на детето, който има за цел да обслужи ежедневните му базови разходи. И е един от най-широко използваните...
Защо е важно да говорим за пари и лични финанси с децата си, какви уроци и подходи да използваме според възрастта. Публикувано в URBN. Темата за парите и личните финанси ни съпътстват ежедневно, без...
България заема 16-о място сред 20 изследвани страни по отношение на нивото на финансова грамотност сред 15-годишните ученици.
